富蕴县残联、编办驻村工作队举办暑期“小课堂”
 
 
发布时间:2018-07-04                信息来源:   

(通讯员 李志新)每天看着一张张稚嫩的笑脸、一颗颗求知的眸子,听着“叔叔阿姨好,叔叔阿姨再见”,富蕴县残联、编办的“访惠聚”工作队成员在吐尔洪乡喀拉奥依村感受着文明、进步的礼仪,见证着小小山村点点滴滴的变化。

孩子是祖国的未来,民族的希望,是中国特色社会主义事业的接班人。

为了在暑期安排好孩子们的学习生活,不断提高孩子们的文化素养,让孩子们暑期拥有自己快乐时光的同时,“德智体美劳”全面发展,富蕴县残联、编办的“叔叔阿姨们”因势利导,迎合时代发展需要和家长们的期盼,在保证孩子们人身安全的前提下,合理设计,统筹兼顾,借助村阵地资源,举办“童年小课堂”、“乡村夏令营”,开展课外“素质教育”,开启喀拉奥依村乡风文明的整体推进。

“师资力量”布局方面,借助返乡大学生见多识广的优势,安排大学生辅导本村学生完成暑期作业、讲述自己学习经历、传授学习经验,励志促学;鼓励大学生在村里参加社会实践活动,根据所学专长,培养小学生兴趣理念,跟着大哥哥大姐姐学习进步。

在学习内容上,按照学校教学大纲补习或预习,提高学生学习兴趣;增加文明礼仪课程,培养学生从小养成跟进时代发展的文明素养,带动乡风文明新风尚;培养学生课外兴趣,唱歌跳舞做游戏学一技之长,让农村孩子感受文明学习礼仪促进发展。教育家乡人,建立故乡情,带动农村学生改习惯,树新风,培养社会主义核心价值观。

喀拉奥依村首批“课外辅导员”是来自本村在上海内高班毕业的马梅和石河子大学的刘用杰。在喀拉奥依村“7·1”建党97周年升国旗仪式之后,他们便带着村里24名小学生在宽敞明亮的文化活动室开启了“第一堂课”。他们还利用远程资源搭配新理念教育,让孩子们被全新的教学方法所吸引,让他们更加喜欢新老师,喜欢新课堂,喜欢新的教课方法。

轻轻松松的学习,开开心心的获取知识,让孩子们不愿离去,每天都早早来到文化室里等待老师的到来。

辅导员马梅说:“我很愿意在暑期为自己的家乡做点事,村里安排我们返乡大学生利用所学为村里孩子辅导功课,培养他们积极向上,也会作为我参加社会实践活动的一项内容”。

[责任编辑:富蕴县]
          
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